文学经典怎么读:从IB中文到批判性阅读

  本书从国际文凭(IB)课程的视角重新解读文学经典,涉及中国古代文学、中国现当代文学、外国文学各领域多部经典名著。
作者钱佳楠既是资深的IB中文老师,又是作家,她在中文素养课上,以批判性阅读为工具,带领中学生阅读中外经典文学名著,做整本书的阅读,并以此为出发点进行学术写作。
在IB课堂和考试中,不再有可供参考的标准答案,只要你学会清晰地、有逻辑性地,有理有据地表达你的观点,你就可以得到高分。无疑,这种阅读尽管有难度,但不仅提升了学生的思考论证能力,也提升其思维的深度和广度,在国际教育领域广受推崇,也成为中国高考改革的一个发展方向,具有广泛的适用性。
同时,本书有助于读者文学鉴赏能力的提升,还可以为家长帮助孩子做整本书阅读提供有价值的范本。

作者简介

钱佳楠,毕业于复旦大学中文系,上海市作家协会会员,曾任上海世界外国语中学IB中文教师,现就读于美国艾奥瓦作家工作坊。曾获第34届台湾时报文学奖,出版有短篇集《人只会老,不会死》、长篇小说《不吃鸡蛋的人》等作品,译有《粉红色旅馆》。

目录

名家推荐
前 言
第一篇 古典的趣味
第1讲 能背不一定能懂:谈唐诗的品读方法
第2讲 文学在细处发生:被中学课本忽略的《世说新语》深意
第3讲 从字里行间探寻“文心”:《史记》的另类解读
第二篇 现代文实验
第4讲 破解现代诗的路径:我们试读几首好诗
第5讲 比喻的世界:谈张爱玲《第一炉香》与《金锁记》
第6讲 叙事的艺术:谈莫言的《红高粱》
第7讲 比较文学在中学课堂的尝试:《毛利先生》与《孔乙己》
第三篇 异域之魅
第8讲 从源头涉猎西方文明:谈古希腊文化
第9讲 亲吻头颅的变奏:从文艺复兴到现代派的审美转变
第10讲 长篇小说的结构艺术:读陀思妥耶夫斯基《罪与罚》
第11讲 和年轻的学生聊聊爱情:谈马尔克斯《霍乱时期的爱情》
第四篇 跨媒介解读的尝试
第12讲 小说和电影的审美差异:谈两个《色,戒》
附录 推荐书单

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书名:文学经典怎么读:从IB中文到批判性阅读
作者:钱佳楠
出版社:中国人民大学出版社
ISBN:9787300259475
豆瓣评分:8.0
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