我的二本学生

《我的二本学生》是黄灯最新的一本非虚构作品,作者从自身的教学日常写起,通过任教公共课、当班主任以及“导师制”等不同的教学形式,尤其是在接受学生求助和咨询等琐碎的职业体验中,获得了学生群体成长的手资料。本书稿是对这些学生成长和困惑的体认,并结合作者自身的际遇对学生毕业后的境况做了跟踪和思考,折射出当下很为多数的普通年轻人的状况,并勾画出一批年轻人很为常见的成长路径。

15年一线教学经验的分享,4500个学生的长期观察,10年的跟踪走访,2届班主任工作的朝夕相处,近100名学生的现身说法,使这本书也成为了新加入二本院校的学生的一个入学指南,那些师兄师姐付出汗水泪水积攒下来的经验教训,也许会节省这些学生实现人生跨越的一些时间和精力。

编辑推荐

“中国二本院校的学生,在某种程度上,折射了中国很为多数普通年轻人的状况,他们的命运,勾画出中国年轻群体很为常见的成长路径。” “二本院校的学生是很能倾听到祖国大地呼吸的年轻群体。他们的信念、理想、精神状态,他们的生存、命运、前景;社会给他们提供的机遇和条件;及他们实现人生愿望的可能性,是中国很基本的底色,也是决定中国命运的关键。”

目录

序言看见他们
一在龙洞
39路公交
租住者
另一个龙洞
二公共课
来到课堂
作业完成者
期末试卷
三班主任(062111班)
迎接新生
四任班长
夹缝中的光芒
分化已经开始
对照记
……

作者简介

黄灯 著

黄灯,湖南汨罗人。2002年毕业于武汉大学中文系,获硕士学位;2005年毕业于中山大学中文系,获博士学位;现任教于广东金融学院。主要从事文学批评和文化研究,业余写作随笔,曾获2016年《十月》杂志“琦君散文奖”。

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书名:我的二本学生
作者:黄灯
出版社:人民文学出版社
ISBN:9787020161874
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