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反溺爱

这是一本关于财商教育的亲子家教书。在今天这个高度物质化的世界,“钱”成为家庭中备受关注、无法回避的话题,但该如何跟孩子谈钱却仍旧让家长头疼。

本书试图纠正一个认知偏差:家长以为钱很容易宠坏孩子,困惑如何教孩子花钱,不好意思与孩子谈钱,但其实钱是中性的,且是一种重要的教育工具,可以用来培养孩子的价值观和美好品格。

本书为父母们提供如下指导:

孩子的零用钱与培养耐心有关,

孩子的工作与培养毅力有关,

学会聪明消费与培养取舍的智慧有关,

养成捐献习惯与培养慷慨的个性有关。

每位父母都希望孩子具备的美好品格,

无论是自控、乐观还是坚毅,

每个特质都可以通过财商教育来培养。

编辑推荐

●薛兆丰、徐小平、三川玲、大J、张华,联袂推荐!雪球人气投资大V@闲来一坐s话投资、“一小时爸爸”公众号创始人一爸、儿童阅读推广人OK妈撰写感动书评!

●财商教育是我们这一代中国家长成长过程中缺失的。今天,我们已经逐渐意识到了财商教育的重要性,但仍旧不知道如何跟孩子恰如其分地谈钱。本书解答了家庭中关于钱令人困惑的9个问题,帮助家长与孩子开启重要的家庭对话。

●作者颠覆传统认知偏差,提出钱不仅是中性的,而且是一种重要的教育工具,可以用来培养孩子的价值观和美好品格。自控、乐观、坚毅,这些美好的品格都可以通过财商教育来培养。

●本书提供了60+真实的案例分析、10+财商训练办法,启发读者在共鸣的同时思考自己的育儿实践。作者的研究基于多年实战经验,非常具有说服力。在财商方面,美国式经验对中国家庭具有相当的前瞻性和可借鉴性。

●随书附赠《名家导读x亲子练习册》,5位教育、理财专家导读,9个财商亲子练习,让财商教育不再空泛、有迹可循。

作者简介

罗恩·利伯(Ron Lieber)

《纽约时报》个人理财栏目《你的钱》(“Your Money”)专栏作家,曾为《华尔街日报》专栏撰稿,也曾任职于《财富》、《快公司》等杂志。出版了三部作品,除本书以外,他的Taking Time Off(《忙里偷闲》)也曾登上《纽约时报》畅销书榜。

在畅销书作者的身份之外,罗恩还是一位犹太裔父亲。多年来他一直倾力研究儿童教育与财商启蒙的课题。他依据社会学家、心理学家、理财专家的相关研究成果,以及自身十多年来通过采访、调研和在《纽约时报》撰写专栏及在脸书上与粉丝互动而积累的丰富洞察,创作了此书。

精彩书评

利伯的书非常实用,还提供了许多家庭的趣闻逸事,这些都是我喜欢它的原因。这是一本将在许多家庭中开启重要对话的书。

——《纽约时报书评》

在介绍几十个家庭智慧经验的过程中,利伯教会了我们该如何冷静地与孩子谈钱……他的观点让人非常信服:回避金钱话题,就会失去教育孩子的大好机会。

——《华尔街日报》

在财商教育方面,这是一本精辟的书,充满了有趣的逸事和明智的教训。

——《福布斯》杂志

《反溺爱》在家庭生活中展开财商讨论并提供了非常多切实可行的方法,利伯的风格是会话式的,坦率而幽默……很难找到一本关于财商的书是如此的有爱。

——《美联社》

终于有了这样一本态度诚恳、观点先进、又情感细腻的书聚焦于育儿和财商。家长们总是抱怨和孩子谈钱让他们充满恐惧和困惑,比起继续对话,他们更愿意转换话题。《反溺爱》将拯救这个局面。

——美国育儿专家温迪·莫格尔

我开始读这本书,然后无法放下……没有人不想让孩子具有好奇心、耐心、节俭、正直、慷慨、毅力和洞察力。如何培养这些美好的特质,这本书会给你答案。

——美国畅销书作者杰西卡·赛因菲尔德

目录

第1课·为什么要和孩子谈钱

为了养出正直与善良的孩子,我们需要敞开心胸畅谈这些话题。

第2课·如何开始和孩子谈钱

鼓励孩子提出问题,把家里当成激发好奇心的地方。

第3课·如何给孩子零用钱

给孩子零用钱显著的好处,就是培养他们的耐心。

第4课·如何让孩子聪明消费

无论孩子以后有多少钱,我们都要让他们过上精彩的生活。

第5课·如何不让孩子重视物质

我们需要在节制与物质主义中找到适合的平衡点。

第6课·如何和孩子谈捐献

如果我们想让孩子学习慷慨,这件事就不该被忽略。

第7课·为什么孩子得工作

如果孩子想要的东西太多,就要自己想办法支付这些开销。

第8课·让孩子知道自己有多幸运

养成感恩的文化,让孩子懂得知足与惜福。

第9课·多少钱才够

我们没办法拥有每一个想要的东西,每一个选择都与取舍有关。

精彩书摘

【不想宠坏孩子,就要好好谈钱】

我问过身边每个当父母的人:“你觉得别人在描述自己的孩子时,最糟糕的词是什么?”意外的是,很多人马上就会说出“宠坏”这个词。我也经常听到“刻薄”“残忍”“种族歧视”“暴力”等词,但是都不如“宠坏”出现的次数多。和“刻薄”“愚笨”“平庸”不一样,“宠坏”代表家长的行为影响到了孩子的人格发展。因为,孩子是被谁宠坏的呢?就是家长呀!无论多么好的家长,他们的孩子小时候还是会乱叫、乱丢东西或是对小动物残忍。但孩子绝对不是一生下来就被宠坏了的,他们刚出生时,都是天真无邪的小婴儿。所以,宠坏绝对是家长造成的。

如果宠坏是家长最想避免或最想解决的教养问题,那宠坏的反义词是什么呢?虽然一时间很难想到,但遇到没被宠坏的孩子时,我们马上就会知道这个孩子是好的,也能在心里举出一两个形容孩子没被宠坏的词的例子。但我想要更客观的解释,所以根据詹姆斯·A.福格蒂(James A. Fogarty)的著作整理出一个定义。为了帮助临床心理学同行与其他心理健康领域的专业人士,他在全美各地奔走多年,持续举办有关宠溺子女问题的教育研讨会。

被宠坏的孩子有四个主要共通点,但不一定同时出现。它们分别为:很少分担家务或其他责任、没有太多行为与作息规范、父母或其他人给予了他们很多关注与协助、拥有很多个人物品。1998年有一篇学术文章5,针对在孩提时受到溺爱的成人进行了调查。文中提到,由于父母的溺爱会妨碍孩子正常发展,因此应把父母的溺爱视为儿童忽视问题。

事实上,宠坏一个孩子根本花不了多少钱。在被宠坏孩子的共通点中,前三点不用花半毛钱,就连第四点,即使家里不太有钱,但如果有很多亲戚溺爱这个孩子,孩子也可能拥有很多个人物品。现在的孩子几乎都生活在物欲横流的环境里,就连身为中产阶层与工薪阶层的父母,也担心孩子会信奉物质主义,误以为一切都是他应得的。

如果我们想制订一个不宠坏孩子的15年行动计划,就必须在开始时明确与宠坏对应的词到底是什么。英文中的“宠坏”(spoiled)一词没有可以参考的反义词,在用来为孩子贴标签以前,人们用这个词来形容腐烂、变质的肉。没有腐烂的肉,就是新鲜的。但要用来形容一个完美的孩子,“新鲜”肯定不会是大家心里冒出来的第一个词。

除了前面提到的四个共通点,我另外整理出一系列与“宠坏”的反面最接近的品质,将这些有关价值观、美德与品性的品质加起来,就能定义出一个务实又正派的孩子,也是每位父母最想培养出来的孩子。无论是好奇、耐心、慷慨还是有毅力,我发现每个特质都可以用金钱观来培养。而我搜集的那些让家长哑口无言的、越来越多的刁钻问题,答案也都和这些物质有关。比如:“如果你不能快点找到工作,我们就要搬家了吗?”“为什么叔叔和婶婶住的房子那么大?”

我们不该认为谈钱会影响孩子的价值观,或谈钱是不礼貌、不恰当的。为了培养出正直、善良的孩子,我们必须反其道而行,敞开心胸畅谈这些话题。这些都是我跟这两对父母所讲的话,而这些与金钱有关的亲子对话最后促成了这本书的诞生。

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资源下载
书名:反溺爱
作者:[美]罗恩·利伯
译者: 林丽雪
出版社:中信出版集团
ISBN:9787508695969
豆瓣评分:7.8

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